Materiales didácticos y aprendizaje significativo: estrategias prácticas para transformar la enseñanza de lengua y literatura.

Autores/as

Rosa Isamara Litardo Aguirre , Escuela de Educación Básica Republica Independiente. Provincia Los Ríos. Cantón Palenque. Ecuador; Gina Gabriela Villavicencio Zamora, Escuela de Educación Básica El Progreso. Provincia Los Ríos. Cantón Palenque. Ecuador; Antonia Marianela Ruiz Morales, Escuela de Educación Básica Río Cenepa. Provincia Los Ríos. Cantón Palenque. Ecuador; Cesar Omar Reyes Herrera , Escuela de Educación Presidente Tamayo. Provincia Santa Elena. Cantón Salinas. Ecuador; Ernestina María Morales Coello, Unidad Educativa Nicolas Infante Díaz. Provincia Los Ríos. Cantón Quevedo. Ecuador; Magaly Marisol Tixi Ochoa, Escuela De Educación Básica 28 De Enero. Provincia Chimborazo. Cantón Cumandá. Ecuador

Palabras clave:

aprendizaje significativo, Guía didáctica , creatividad motriz

Sinopsis

A lo largo de estas páginas, se propone una reflexión profunda sobre el valor de los materiales didácticos en el desarrollo del 
aprendizaje significativo, especialmente en el área de Lengua y Literatura, donde el lenguaje se convierte en eje fundamental del desarrollo cognitivo y social. No limitado a exponer fundamentos teóricos, sino avanzando hacia una propuesta práctica, accesible y contextualizada, orientada a docentes que buscan innovar en su quehacer pedagógico. Desde una mirada integradora, se articulan 
conceptos, experiencias y estrategias que permiten comprender cómo el uso adecuado de los recursos didácticos puede dinamizar el aula, fortalecer las habilidades lingüísticas y generar aprendizajes duraderos.

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Publicado

May 13, 2026

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Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF

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ISBN-13 (15)

978-9942-626-48-6

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